آموزشی

پاورپوینت مبانی انضباط و اصلاح رفتار نامطلوب کارکنان پاورپوینت مبانی انضباط و اصلاح رفتار نامطلوب کارکنان دسته: مدیریت بازدید: 1 بارفرمت فایل: ppt حجم فایل: 1193 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 24 دانلود پاورپوینت با موضوع مبانی انضباط و اصلاح رفتار نامطلوب کارکنان، در قالب ppt و در 24 اسلاید، قابل ویرایش، شامل مقدمه، تعریف انضباط، تغییر رفتار، تقویت مثبت، تقویت منفی، خاموشی، تنبیه، فرآیند انضباط، رفتار نامعقول كارمند در داخل سازمان، تقلب و نادرستی، رفتار نامعقول كارمند در خارج از سازمان، بررسی و ارزیابی تخلفات، اعمال مجازات، اثر بخشی مجازا قیمت فایل فقط 13,200 تومان دانلود پاورپوینت با موضوع مبانی انضباط و اصلاح رفتار نامطلوب کارکنان، در قالب ppt و در 24 اسلاید، قابل ویرایش، شامل: مقدمه تعریف انضباط تغییر رفتار تقویت مثبت تقویت منفی خاموشی تنبیه فرآیند انضباط رفتار نامعقول كارمند در داخل سازمان تقلب و نادرستی رفتار نامعقول كارمند در خارج از سازمان بررسی و ارزیابی تخلفات اعمال مجازات اثر بخشی مجازات کوتاهی در مجازات انضباط مثبت (انضباط بی مجازات) مراحل فرآیند انضباط مثبت انواع اقدامات انضباطی مواقعی که معمولا از تقلیل گروه استفاده می شود مواردی که کارفرمایان اخراج کارمند را موجه می دانند قسمتی از متن: تعریف انضباط: گروهی، انضباط را قدرتی دانسته اند كه باید در سازمان وجود داشته باشد تا بتوان به وسیله آن كاركنانی را كه قوانین و مقررات اداری را زیر پا می‌گذارند،تنبیه نمود. گروهی دیگر انضباط را وجود جو و شرایط خاصی در سازمان تعریف كرده اند كه كاركنان را ملزم می‌كند رفتاری معقول و مقبول و در چهارچوب قوانین و مقررات سازمان در پیش گیرند. گروه سومی نیز وجود دارند كه معتقدند انضباط ابزاری است كه سرپرست از آن برای اصلاح رفتار نامطلوب استفاده می نماید. توضیحات: این فایل شامل پاورپوینتی با موضوع" مبانی انضباط و اصلاح رفتار نامطلوب کارکنان" می باشد که در حجم 24 اسلاید، همراه با توضیحات کامل تهیه شده است که می تواند به عنوان ارائه کلاسی مورد استفاده قرار گیرد. پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن، کلیه اصول و علائم نگارشی و چیدمان جمله بندی رعایت شده و به راحتی و به دلخواه می توان قالب آن را تغییر داد. ق,پاورپوینت,مبانی,انضباط,و,اصلاح,رفتار,نامطلوب,کارکنان ...ادامه مطلب

مرجع فایلهای آموزشی | مبانی نظری و پیشینه تحقیق فلسفه و آموزش فلسفه مرجع فایلهای آموزشی | مبانی نظری و پیشینه تحقیق فلسفه و آموزش فلسفه عنوان: مبانی نظری و پیشینه تحقیق فلسفه و آموزش فلسفه فرمت فایل: word تعداد صفحات: 50 از سند ها و مدرک هايي که در دسترس است بر مي آيد که نخستين مردمي که به فلسفيدن پرداختند مردم هند بودند و قديم ترين اثر فلسفي انسان، در ودا[1] يعني سرودهاي مذهبي فلسفي هندي ها آمده است. پس از هندي ها مردم چين و پس از آن يوناني ها به فلسفيدن پرداخته اند، که البته ايرانيان بيشتر به علم و اخلاق توجه داشته اند و به همين خاطر اثري فلسفي از آن به جاي نمانده است(هومن، 1382: 33-35). نوعي شور، شوق و کوشش را در دوره اول فلسفه با زبان تمثيل و بياني رمز آلود در سرود ها و سخنان کوتاه در هند، چين و ايران مي بينيم. در دوره دوم وقتي به يونان مي رسيم با تفاوت هايي روبرو مي شويم. اگر نگاه شرقي بيشتر نگاهي است به درون، و آن چه درباره جهان و هستي گفته مي شود بر بنياد نگرش و آزمون دروني و همچنين نام ها و مفهوم هايي است که از اين چگونگي هاي دروني سرچشمه مي گيرد؛ نگاه يوناني به بيرون است. او چه بسا آنچه را از نگرش بيروني به دست آورده است، به سراسر پهنه هستي مي گستراند.(نقيب زاده، 1391: 7 – 8). در مجموع، مي توان تاريخ فلسفه را در چهار دوره مورد بررسي قرار داد: 1) دوران اول، که تقريبا از 1500 پيش از ميلاد شروع مي شود و تا ظهور سقراط ادامه دارد. تدوين اوپانيشادهاي کهن در هند، ظهور زردتشت در ايران، لائوتسه در چين، و بودا در هند و فيلسوفان پيش از سقراط در يونان در اين دوران بوده اند. 2) دوران دوم، که دوران کلاسيک فلسفه است تقريبا از زمان ظهور سقراط آغاز شده و اوج آن در فلسفه افلاطون است. 3) دوران سوم که دوره ي ((بهم بر نهادن[2] )) انديشه هاي فيلسوفان شرق و غرب است. خود داراي 5 دوره است. دوره اول از نخستين آکادمي تاپلوتينوس که اوج آن در فلسفه ارسطوست و در هند با دوران ((سوتر))ها مطابقت دارد، دوره دوم از پلوتينوس تا پايان سده پنجم ميلادي که در هند با شکوفايي فلسفه ي ناگار جونه همراه است. دوره ي سوم از پايان سده پنجم ميلادي تا سال هاي آغازين سه نهم که دوره ي فرود تاريخ فلسفه به شمار مي آيد. دوره چهارم، دوره سکولاستيک يا اهل مدرسه که تا پايان سده ي پانزدهم اد,مبانی,نظری,و,پیشینه,تحقیق,فلسفه,و,آموزش,فلسفه ...ادامه مطلب